27 февраля на базе структурного подразделения дошкольного образования МАОУ Богандинской СОШ №2 провела свою работу творческая лаборатория педагогов в рамках РМО для воспитателей дошкольных образовательных учреждений Тюменского муниципального района.

Мероприятие было посвящено повышению профессионального мастерства педагогов в вопросах формирования функциональной грамотности у старших дошкольников.
Перед началом работы участником был предложен просмотр образовательной деятельности с детьми подготовительной группы на формирование финансовой грамотности «Идем на день рождения к Мухе-Цокотухе». Ребята показали отличные знания по основам финансовой грамотности: определили как заработная плата членов семьи отражается на семейном бюджете; как в семье надо рационально распределять средства, исходя из доходов и расходов семейного бюджета.

Руководитель РМО Пейль Ольга Антоновна обозначила составляющие функциональной грамотности для детей старшего дошкольного возраста. Педагоги актуализировали знания о формах и методах, которые можно использовать в работе с дошкольниками по данному направлению.

Работая в фокус-группах творческой лаборатории, участники составили перспективный план, включая активные формы взаимодействия, для работы с родителями по формированию у дошкольников: основ финансовой, читательской, экологической, социально-коммуникативной грамотности, не забыли и о креативном мышление.

Все фокус-группы презентовали свои методические разработки, используя творческий подход.

В завершении работы лаборатории участники провели рефлексию и пришли к единогласному выводу: современное образование требует от педагогов высокого мастерства и развитого креативного мышления, для того, чтобы сформировать все составляющие функциональной грамотности у старшего дошкольника и подготовить его к переходу на следующую ступень обучения в начальной школе.